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Mostrando entradas de noviembre, 2023

LOS BLOGS MAS INTERESANTES

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  Durante el transcurso de la asignatura Procesos y contextos Educativos, una de las actividades propuestas para hacer era la realización de un blog como parte de las prácticas de la asignatura. Por lo que todos los alumnos han debido de hacerlo, diré en mi opinión cuales han sido los más interesantes, fijándome más bien en los posts de elección libre. Uno de los que me ha resultado más interesante es el de Mario García Mayo, sobre todo el post sobre la proporción aurea, utilizando a su gato para ejemplificar como este numero esta presente en nuestras vidas de muchas formas. También me resulto muy interesante el blog de Rubén Fernández Sanz, sobre todo con dos posts, el de los test de personalidad, explicando varias temáticas realizadas en clase, pero sobre todo el post que trataba la economía de los países en función de lo que costaba en ellos un Big Mac. También muy interesante era el blog de Ana Gascón, sobre el post sobre su vida, ya que no es muy normal conocer a alguien que e

IES VAGUADA DE LA PALMA

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  Mi instituto fue el IES Vaguada de la Palma, un centro que se sitúa en el centro de Salamanca, a menos de 10 minutos andando de la plaza mayor. Se trata de un instituto de enseñanza pública, que tiene todos los cursos de la ESO, Bachillerato y además varios grados de FP de grado medio y superior. Además, cuenta con un tipo de Bachillerato llamado de Investigación, en el que los alumnos se sumergen en el laboratorio desde primero de Bachillerato. En este caso estamos comentando el Proyecto Educativo de este centro, centrándonos sobre todo en los objetivos educativos que presentan en él. Entre las mas interesantes, destacan por ejemplo la intención de que los alumnos sean personas cultas, formadas en la cultura clásica, humanista y científica, adquiriendo la motivación necesaria para aspirar a mayores metas en el futuro.   Otro de los puntos principales es el almacenamiento de una competencia intelectual suficiente en el ámbito del trabajo intelectual, instando a que sigan con su f

LA EDUCACION EN CASTILLA Y LEÓN

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  La educación en la comunidad autónoma de Castilla y León es considerada por muchos como una de las mejores de toda España. Entre los informes que se realizan para medir los parámetros y sacar estos resultados destaca por ejemplo el informe PISA, el cual suele encabezar en los primeros puestos nuestra comunidad, midiendo la comprensión lectora, las matemáticas y la capacidad global. También va a destacar por su alto grado de equidad y de integración social. Estos resultados no son a causa de un mágico procedimiento, si no de un coctel que mezcla varios puntos, como ser una de las comunidades que más gasta en educación por estudiante. Otro de los rasgos que también ayuda a esta causalidad es la importancia que le pueden llegar a dar las familias a la educación de sus hijos, inmersas desde la educación primera en que sean educados en la mayoría de los casos en las mejores condiciones. También puede llegar a destacar como no es una zona donde el trabajo sea muy abundante, ya que nos

COMO HA DE SER UN BUEN TUTOR HOY EN DIA

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  Un buen tutor en educación se destaca por su profundo conocimiento del tema que enseña, lo que le permite transmitir la información de manera clara y accesible. Además de su competencia académica, es una persona empática, capaz de entender y responder a las necesidades emocionales de los estudiantes. La habilidad para comunicarse de manera efectiva es esencial. Un buen tutor no solo explica conceptos de manera clara, sino que también escucha activamente las preguntas y preocupaciones de los estudiantes, fomentando así la participación y el diálogo en el aula. La capacidad para motivar es otro rasgo distintivo. Inspirar a los estudiantes, despertando su interés y entusiasmo por el aprendizaje, es fundamental. Esto se logra no solo a través de la entrega del contenido, sino también mediante el uso de feedback constructivo que estimula la mejora continua. Otro de los puntos que hace falta que se destaquen es la adaptabilidad como una característica valiosa. Un buen tutor se ajusta

QUE SERA DEL 2050

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  En el año 2050, la educación probablemente experimentará transformaciones significativas, impulsadas en gran medida por avances tecnológicos y cambios en la sociedad. La tecnología jugará un papel central, con la inteligencia artificial, la realidad virtual y otras innovaciones creando experiencias de aprendizaje más inmersivas e interactivas. Se espera que la educación sea más personalizada, adaptándose a las necesidades individuales de los estudiantes. La inteligencia artificial permitirá la creación de programas educativos que se ajusten al ritmo de aprendizaje y a los estilos individuales, brindando una experiencia más personalizada. Las habilidades blandas, como la creatividad y la colaboración, se volverán aún más valiosas en un entorno laboral en constante cambio. Por lo tanto, la educación podría centrarse en el desarrollo de estas habilidades, además de los conocimientos académicos tradicionales. La idea de "aprendizaje a lo largo de toda la vida" será fund

LA DIVERSIDAD DE O PELOURO

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  O Pelouro es una pequeña escuela ubicada en Galicia, en la cuenca del rio Miño, fundada en 1973 por Juan Llauder y Teresa Ubeira. Se trata de un centro de características especiales, ya que no toman el modelo común de institución, si no que se centran mas en un modelo Psico-pedagógico distinto, donde cada alumno tiene un trato separado y conjunto a la vez, donde no hay como tal clases cerradas, y donde además dan un trato especiales a todas esas personas que necesitan algún tipo de educación especial, como los que tienen síndrome de Down, espectro autista o altas capacidades. El modelo educativo se inscribe en el paradigma sociocrítico como pedagogía interactiva intersectiva, donde las principales actividades que se realizan tienen como función principal la investigación y la acción centrada en el niño. Además de todos los contenidos que imparten, que se encuentran dentro siempre de lo mandado por la ley, se desarrollan otras capacidades como las emociones o las relaciones social

PUNTOS EN COMUN Y DIFERENCIAS ENTRE COUCH EDUCATIVO, TUTOR, ORIENTADOR, ASESOR E INFLUENCER

  En la actualidad, la cantidad de influencias que pueden llegar a tener los estudiantes de secundaria y bachillerato son prácticamente infinitas debido al nuevo uso de las redes sociales. A continuación, expondré algunos de los papeles fundamentales dentro del contexto escolar y alguno que se encuentre fuera, intentando ver los puntos en común y las diferencias entre ellos. Un coach educativo se convierte en un guía integral para el estudiante, no solo enfocándose en el rendimiento académico, sino también en el crecimiento personal. La relación es cercana y estructurada, abordando aspectos como el desarrollo de habilidades sociales, la gestión del tiempo y la autoconciencia. El coach trabaja para identificar y alcanzar metas tanto a corto como a largo plazo, proporcionando un apoyo holístico. El tutor se adentra en el terreno académico específico, ofreciendo ayuda intensiva en una materia particular. La relación tutor-estudiante es más concentrada en la enseñanza y el aprendizaj

LA IMPORTANCIA DEL SIGLO XIX EN LA HISTORIA

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  El siglo XIX fue una época de grandes cambios políticos, sociales y económicos en todo el mundo. La historia política de este período es fundamental porque sentó las bases para la configuración del mundo moderno. Las luchas por la independencia en América Latina fueron impulsadas por una combinación de influencias ilustradas, descontento con el dominio colonial y el deseo de autodeterminación. Figuras como Simón Bolívar y José de San Martín lideraron campañas exitosas para liberar a varios países sudamericanos del yugo español. Estos movimientos no solo establecieron nuevas naciones, sino que también dieron forma a las identidades políticas y culturales de la región, estableciendo las bases para los sistemas políticos y sociales que evolucionaron en el siglo siguiente. La Revolución Industrial marcó una transformación radical en la forma en que se producían bienes, dando lugar a la urbanización, el surgimiento de la clase trabajadora y cambios fundamentales en la economía. Esto

¿CENTRALIZACIÓN O DESCENTRALIZACION?

  Dentro de las cuestiones que se están debatiendo actualmente para renovar el sistema educativo, es importante destacar esta. Son muchos los que están a favor de las dos opciones, pero para poder entender del todo esta problemática, es necesario saber los dos puntos de vista de la cuestión. La centralización educativa implica que la toma de decisiones cruciales, la formulación de políticas y la asignación de recursos están concentradas en una autoridad central, generalmente a nivel gubernamental nacional. Esto puede traducirse en una uniformidad y coherencia en toda la nación, estableciendo estándares educativos comunes y garantizando una implementación consistente de políticas. Un ejemplo sería un currículo nacional unificado que se aplica en todas las escuelas del país. Por otro lado, la descentralización educativa implica transferir ciertas responsabilidades y autoridad a niveles más locales, como los gobiernos regionales o incluso las escuelas individuales. Este enfoque se b

PARTICIPACIÓN EN LOS CENTROS

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  Dentro de cada centro escolar, las asociaciones de padres y madres juegan un factor muy importante dentro de la educación de sus hijos. Por lo tanto, la participación dentro de todas las actividades propuestas desde cada centro escolar con muy importantes, debido a esa influencia directa que tendrían dentro de la educación escolar de sus hijos. Algunas de las propuestas para incentivar esta interacción son las siguientes. Comunicación efectiva: Implementar canales de comunicación claros entre docentes, padres y estudiantes. Utilizar tecnologías como aplicaciones móviles, correos electrónicos y reuniones virtuales para mantener a todos informados. Eventos participativos: Organizar eventos escolares que involucren a estudiantes, padres y personal educativo. Ferias académicas, noches culturales y actividades deportivas pueden ser excelentes oportunidades para fortalecer la comunidad escolar. Programas de tutoría: Establecer programas de tutoría que fomenten la interacción entre

SCHOOL OF ROCK: LA EDUACIÓN A TRAVES DE LA MUSICA

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  "School of Rock" es una pelicula que, desde el punto de vista educativo, nos invita a replantearnos el paradigma tradicional de la enseñanza. La película protagonizada por Jack Black no solo nos entretiene con su comedia y música vibrante, sino que también ofrece una valiosa reflexión sobre cómo abordamos la educación de los jóvenes. En primer lugar, la historia destaca la importancia de la creatividad en el proceso educativo. Dewey Finn, interpretado por Jack Black, transforma la monotonía del aula convencional al incorporar la música como una herramienta pedagógica. A través de la exploración musical, los estudiantes descubren no solo nuevas habilidades en sí mismos, sino también una pasión que va más allá de los libros de texto. Además, la película resalta la relevancia del aprendizaje experiencial y práctico. Los niños no solo estudian teoría musical, sino que aplican sus conocimientos en la creación de una banda de rock. Este enfoque práctico no solo refuerza los

LA HISTORIA A TRAVES DEL CINE

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  El cine, como un arte que combina narrativa, imagen y sonido, no solo es un medio para registrar y documentar la historia, sino que también actúa como un potente agente que da forma y redefine la manera en que percibimos y comprendemos los eventos pasados. A lo largo de las décadas, las películas han ejercido una influencia significativa en la construcción de la narrativa histórica, ofreciendo interpretaciones creativas que a menudo van más allá de los hechos crudos. Las películas históricas, como "Gladiator" o "La lista de Schindler", han llevado a las audiencias a viajes en el tiempo, proporcionando representaciones visualmente impactantes de épocas pasadas. Estas obras, aunque a menudo mezclan hechos reales con elementos dramatizados, despiertan la curiosidad del espectador y sirven como puertas de entrada a momentos cruciales de la historia. A través de la cinematografía, los directores pueden dar vida a personajes históricos, recrear batallas épicas y sum

LA IMPORTANCIA DEL DEPORTE DENTRO DE LA EDUCACIÓN

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  El deporte desempeña un papel crucial en la educación por varias razones profundas y beneficiosas. En primer lugar, al incorporar la actividad física regular en la rutina escolar, se promueve un estilo de vida saludable desde una edad temprana. Esto no solo ayuda a prevenir problemas de salud a largo plazo, sino que también mejora el bienestar general de los estudiantes, lo que influye positivamente en su capacidad para concentrarse y aprender. Además, el deporte es una herramienta efectiva para enseñar habilidades fundamentales que van más allá del ámbito físico. La participación en actividades deportivas fomenta el trabajo en equipo, ya que los estudiantes aprenden a colaborar y confiar en sus compañeros de equipo. La disciplina es otra lección valiosa que se extrae del deporte, ya que implica compromiso, esfuerzo y seguimiento de reglas establecidas. La competencia en el ámbito deportivo también proporciona a los estudiantes la oportunidad de desarrollar resiliencia. Aprende

EDUACIÓN Y VALORES

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La educación es un proceso continuo que no solo implica la transferencia de conocimientos, sino que también abarca el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Se trata de cultivar la capacidad de pensar de manera crítica, resolver problemas, comunicarse efectivamente y adaptarse a un mundo en constante cambio. Respeto: Este valor es fundamental para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo y respetuoso. Implica reconocer y valorar la diversidad de perspectivas, culturas y experiencias. La educación debe enseñar a los estudiantes a apreciar las diferencias y a interactuar con respeto hacia los demás, contribuyendo así a la construcción de sociedades más tolerantes y equitativas. Responsabilidad: La educación efectiva va más allá de la adquisición de conocimientos; también implica asumir la responsabilidad de nuestras acciones. Los educadores deben cultivar la conciencia sobre el impacto de las decisiones individuales en el entorno social y ambiental. La r

LIBRO BLANCO DE LA FUNCION DOCENTE

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  Un "libro blanco" es un documento gubernamental o técnico que presenta de manera detallada y objetiva información sobre un tema específico, con el objetivo de informar y orientar a los lectores. Por lo general, aborda cuestiones complejas y propone políticas, estrategias o soluciones a problemas identificados. A menudo, se utiliza en contextos gubernamentales o empresariales para proporcionar información y guía sobre asuntos importantes. En el ámbito educativo, como el Libro Blanco de la Función Docente en España, este tipo de documentos puede centrarse en la revisión y propuesta de políticas relacionadas con la formación y el desarrollo de los profesionales de la educación. Su contenido suele surgir de un análisis exhaustivo de la situación actual, acompañado de recomendaciones específicas para mejorar y fortalecer aspectos clave del sistema educativo. Entre los puntos mas importantes que se van a destacar en este ultimo libro blanco sobre la función docente sobresal

LAS FUNCIONES DEL PROFESOR

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Con la nueva ley de educación, se busca también poder reformular el papel del docente dentro de las aulas, añadiendo nuevas funciones y quitando algunas que se habían quedado obsoletas. A continuación, expongo y explico algunas de las mas importantes. Impartir la enseñanza: Los profesores desempeñan un papel crucial al ofrecer una instrucción efectiva y significativa. Esto implica no solo transmitir conocimientos, sino también despertar el interés y la curiosidad de los estudiantes, fomentando así un ambiente propicio para el aprendizaje. Evaluar el aprendizaje: La evaluación es una herramienta esencial para medir el progreso de los estudiantes. Los profesores deben diseñar y aplicar métodos de evaluación variados que permitan comprender la adquisición de habilidades y conocimientos, proporcionando retroalimentación constructiva. Orientar y guiar a los estudiantes: Más allá de la enseñanza formal, los profesores tienen la responsabilidad de orientar a los estudiantes en su desa

POSIBLES MEDIDAS DE MEJORA EDUCATIVA

  La educación es uno de los procesos mas importantes dentro de la vida de una persona, tanto en su formación académica, como en la laboral y en la personal. Debido a la rapidez con la que llegan las innovaciones docentes hoy en día, es necesario ir añadiendo y modificando todos esos parámetros para llegar a adaptarnos a los nuevos tiempos. Un aspecto crucial para mejorar la educación es reevaluar la evaluación de los estudiantes. En lugar de depender exclusivamente de exámenes estandarizados, podríamos incorporar métodos de evaluación más holísticos que midan no solo el conocimiento académico, sino también las habilidades prácticas, la creatividad y el pensamiento crítico. Esto podría motivar a los estudiantes a desarrollar un amor genuino por el aprendizaje en lugar de simplemente memorizar información para los exámenes. Asimismo, la incorporación de programas de educación socioemocional podría ser esencial. Enseñar habilidades como la gestión del estrés, la empatía y la resili

LA LOMLOE Y SUS PRINCIPALES EFECTOS

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  La LOMLOE, Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación, introdujo varios cambios significativos en el sistema educativo en comparación con leyes anteriores en España, como la LOE (Ley Orgánica de Educación) de 2006. Enfoque en la equidad e inclusión: la LOMLOE coloca un énfasis significativo en la equidad y la inclusión. Se esfuerza por garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, género, origen étnico o circunstancias socioeconómicas, tengan igualdad de oportunidades en el sistema educativo. Reorganización de etapas educativas: la Ley establece la educación infantil de 0 a 6 años como una etapa única, reconociendo la importancia de los primeros años de vida en el desarrollo educativo. También fortalece la Educación Primaria y Secundaria, buscando mejorar la calidad de la educación en estas etapas cruciales. Formación Profesional como opción destacada: la LOMLOE eleva la importancia de la Formación Profesional (FP) como una opc